Creación dos produtos

1.Elavoración dos produtos necesarios para a realización da campaña.

A presentación: https://docs.google.com/presentation/d/10x_wPmSggrG4CIJUCvmaaySgs1MWLeaQ0oQi0AcOWbw/edit#slide=id.g11306160ce_0_5

A canción:

https://www.youtube.com/watch?v=xBCM15TIHCA

Tiñamos pensado facer fotos nosas relacionadas co respeto é un vídeo que explique a presentación elavorada,

ORGANIZACIÓN DO TRABALLO:

Alumno/a	Tarefas a realizar (martes 10 e xoves 12)	Avaliación
Sergio	O martes terá que facer a actividad individual con Xavi na clase. O xoves tendrá que facer a táboa de planificacións da campaña.	9
Valeria	O martes terá que facer a actividad individual con Xavi na clase. O xoves terá que axudar a buscar cancións para a nosa campaña. Planificación da campaña.	9
Mar	O martes terá que facer a actividad individual con Xavi na clase. O xoves terá que buscar a letra da canción e o lema. Planificación da campaña.	9
Irene	O martes terá que facer a actividad individual con Xavi na clase. O xoves terá que buscar a canción e dar ideas para o lema. Planificación da campaña.	9

Fixemos todo o traballo proposto e rematamos coa tarefa. Soamente tivemos un inconveniente que foi deixar todo o traballo feito no Drive e non publicalo ao Blog.

ORGANIZACIÓN DO TRABALLO

Alumno/a	Tarefas a realizar (martes 2 e xoves 4)	Avaliación
Mar	Debe buscar o listado de asociacións que teñan que ver coa nosa campaña (fontes fiables)	7,5
Sergio	Debe buscar  tipos de asociacións e ámbitos de acción	7,5
Valeria	Terá que facer os proxectos/ actividades que se van a realizar	7,5
Irene	Deberá buscar pistas para a nosa campaña.	7,5

Tivemos que cambiar o traballo que tiñamos repartido para esta semana, xa que iamos traballar todos sobre un mesmo tema en concreto. Non deunos tempo de rematar o traballo que tiñamos para hoxe, pero xa atopamos as páxinas e o deixamos a medias.

PLANIFICAMOS AS NOSAS ACCIÓNS

Que actividades imos levar a cabo?

• Na nosa campaña, levaremos a cabo unha actividade mediante un vídeo feito por nós.

Onde as imos levar a cabo?

• A levaremos a cabo en 1º da ESO.

Cando as imos levar a cabo?

• A levaremos a cabo ó longo do que queda de curso

Como as imos levar a cabo?

• A través dunha campaña para fomentar o respeto.

* Montaremos un vídeo no cal veránse reflectidas alguns artigos da declaración dos dereitos humanos que teñen que ver con respecto.

XUSTIFICACIÓN DA NOSA CAMPAÑA

Os dereitos humanos na nosa campaña son:

1. El desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos han originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y que se ha proclamado, como la aspiración más elevada del hombre, el advenimiento de un mundo en que los seres humanos, liberados del temor y de la miseria, disfruten de la libertad de palabra y de la libertad de creencias.
2. Considerando esencial que los derechos humanos sean protegidos por un régimen de Derecho, a fin de que el hombre no se vea compelido al supremo recurso de la rebelión contra la tiranía y la opresión.

Dereitos gardados na Constitución Española:

1. A dignidade da persoa, os dereitos inviolables que lle son inherentes, o libre desenrrolo da personalidade, o  respeto á lei e aos dereitos dos demais son fundamento do orden e da paz social.
2. As normas relativas aos dereitos fundamentales e ás liberdades que a Constitución recoñece se interpretarán de conformidad con la Declaración Universal de Dereiros Humáns  e os tratados e acordos internacionais sobre as mesmas materias ratificadas por España.

ASOCIACIÓN E VOLUNTARIADO DE VIGO QUE TRABALLE O RESPETO

Non atopamos asociacións concretamente relacionadas co respeto, entón imos traballar cos dereitos humanos , xa que,  se non cumplen con nos os dereitos humanos non estamos sendo respetados.

PRIMEIROS PASOS/IDEAS DA CAMPAÑA

Imos comezar coa nosa campaña traballando cos nenos e nenas de 1º da ESO. En primeiro lugar teremos que falar coa súa tutora e logo preparar unha presentación con todos os datos a cerca do tema tratado : o respeto.